Ecole George Sand Argenton-sur-Creuse

classe des CM2


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Epiphanie à l'EHPAD

20janvier

Le mardi 13 janvier nous sommes allés à la maison de retraîte. Les bibliothécaires nous ont présenté 5 livres de 1.2.3. album : au début de chaque histoire elles nous ont lu des extraits, il y avait des personnages illustrés, à la fin des histoires elles ont mis de la musique.

Ensuite, nous sommes partis avec notre parrain ou marraine pour faire nos couronnes. Chacun a eu sa propre couronne, il y en avait avec des formes (découpées avec des piques), d'autres toutes colorées...

A la fin, nous avons dégusté les galettes des rois que nous avions fait le matin même avec Michel à l'école . 4 enfants ont eut la fève plus la maîtresse. Les fèves étaient des poupées russes avec boucoup de couleurs (rouge, bleu, jaune, vert...).

L 'arrivée des poulettes

9décembre
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Le 3 novembre 2014 la classe a eu deux poules noires surnommées Josette et Joséphine. Nous les avons mises dans le clapier car la porte du poulailler n' est pas encore réparée. Le mercredi 3 décembre, les poulettes ont déménagé et se trouvent enfin dans leur poulailler !!!

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Pour nourriture nous leurs donnons du blé, des épluchures, du sable et du pain. Tous les vendredis, la classe sort les poules dans une zone grillagée et pendant ce temps nous nettoyons leur cage.

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Chaque matin deux élèves différents vont leur donner à manger. Jeudi dernier, Josette et Joséphine se sont sauvées une première fois et nous avons réussi à les remettre dans le clapier. Peu après, elles se sont sauvées une deuxième fois. Elles étaient parties sous une voiture qui etait garée sur le parking des enseignants. Dès que nous les avons vues dehors, nous sommes descendus en criant : "LES POULES, LES POULES !!!" . La maîtresse a voulu les attraper et a arraché un petit bouquet de plumes à Joséphine.

Arts visuels à l'E.H.P.A.D.

25novembre
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Avec les parrains et marraines,on a travaillé à la manière d'un peintre célèbre : Arcimboldo. Arcimboldo a fait des peintures de personnes à partir de fruits et de légumes. On a fait la même chose en rapportant des fruits et des légumes, on a créé un visage rigolo avec les aliments !

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Après on leur a donné un nom marrant et on les a pris en photo.

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Cette activité nous a plu !! On s'est bien amusés.

Le projet potager

15octobre
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La semaine dernière, la classe de 6ème C du collège Rollinat, accompagnée de son professeur de SVT, Mme Gros, est venue à l'école pour nous montrer les dessins réalisés par les élèves à l'issue du jeu éco'landi. Nous avons mis en commun toutes nos idées et avons trouvé un plan et un titre communs pour le potager. Mardi 14 octobre, les élèves du collège sont revenus pour réaliser sur le terrain les formes choisies.

Bienvenue au jardin du smiley !

Nous avons passé la grelinette, outil permettant d'aérer le sol sans retourner la terre et perturber la structure de celle-ci.

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Nous avons délimité les différentes formes avec de la sciure de bois.

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Nous avons semé des engrais verts pour nourrir le sol : sarrasin, moutarde et phacélie.

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Ensuite, pour clôturer cette rencontre, nous avons pique-niqué tous ensemble. Nous avons pu poser quelques questions relatives à la vie du collégien et fêter l'anniversaire de Teddy.

Rencontre avec les résidents de l'EHPAD d'Argenton sur Creuse

15octobre
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Nous nous sommes rendus à la maison de retraite d'Argenton où nous attendaient nos parrains et marraines respectifs. Après une présentation des nouveaux et le récit des vacances d'été, nous avons tenté de deviner, grâce au toucher, l'objet fétiche de chacun. groupe_CM2_016.jpg

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La fois suivante, nous avions réaliser une reproduction en relief à partir de différents matériaux de "La jeune fille au turban" de Johannes Vermeer. Les résidents devaient essayer de décrire la silhouette du personnage. Michèle a réussi à reconnaître le tableau !!!

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Jeu Eco'Landi

30septembre
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Nous avons participé à un jeu Eco'Landi. Nous avons formé 8 groupes de 3.

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Un spécialiste, Hervé Valoteau, est venu nous présenter ce jeu qui se compose de 20 cartes indices et 20 cartes dessins. Ces cartes nous ont permis de dessiner notre futur jardin en suivant les indications données. Nous avons appris plein de choses.

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